Prendersi cura della speranza.
Le prospettive dell’EFTA: i nuovi orizzonti della terapia familiare in Europa. Intervista ad Umberta Telfener.
La notte stellata. Rivista di psicologia e psicoterapia n° 1/2023- RICERCA E FORMAZIONE – pag 56 – 57
Passoscuro.
I miei anni tra i bambini del padiglione 8.
Intervista a Massimo Ammaniti*
A cura di Laura Tullio**
Riprese e montaggio Andrea Ferrazza***
Abstract
Il presente articolo ha l’obiettivo di valutare l’impatto della narrazione scritta del genogramma all’interno del percorso di formazione in psicoterapia sistemico relazionale. Ripresentare al gruppo la propria storia personale, dopo un certo periodo di tempo, con l’aggiunta di elaborazioni e riflessioni attivatesi dopo la presentazione orale, costituisce a nostro avviso un valore aggiunto sia per l’allievo che per il gruppo, ed ha una evidente valenza formativa.
Al fine di valutare l’impatto dell’utilizzo del genogramma in forma orale e scritta, è stato elaborato un breve questionario da sottoporre ad un campione di allievi del nostro Istituto. Verranno presentati i dati emersi e le conseguenti “ricadute” di tale metodologia sulla formazione.
Abstract
This article aims to evaluate the impact of the written narration of the genogram within the training course in systemic relational psychotherapy. In our opinion, presenting one’s personal history to the group, after a certain period of time, with the addition of elaborations and reflections activated after the oral presentation, constitutes an added value for both the student and the group, and has an evident training contribution.
In order to evaluate the impact of using the genogram in oral and written form, a short questionnaire was developed to be submitted to a sample of students from our Institute. The data raised and the consequent “repercussions” of this methodology on training will be presented.
Link all’intervista:
https://youtu.be/c0vS0sG6Q1c
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Note
* Massimo Ammaniti, Psicoanalista, neuropsichiatra infantile, professore onorario di psicopatologia
dello sviluppo presso la Facoltà di Medicina e Psicologia dell’Università di Roma La Sapienza.
** Laura Tullio, Psicologa e Psicoterapeuta sistemico relazionale
Riprese e montaggio:
***Andrea Ferrazza, Psicologo e allievo dell’Istituto Dedalus
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